Trẻ mắc chứng ” sợ học” nên làm thế nào?

Chứng “sợ học” là một chứng bệnh tâm lý rất dễ gặp lứa tuổi nhỏ. Những trẻ em mắc chứng “sợ học” thường rất hoảng sợ mỗi khi đi học. Thật ra, lúc nhỏ, chúng ta ít nhiều ai cũng có tâm lý sợ đi học, nhưng thường chỉ trong một thời gian ngắn, không kéo dài lâu, không tạo thành phản ứng lâu bền về mặt sinh lý.

Thế nhưng, các số liệu thống kê cũng như các công trình nghiên cứu của các nhà tâm lý cho thấy, cứ 1000 trẻ em thì trong đó có tới 17 em thực sự sợ đi học. Cứ hễ nghe thấy nói đến đi học là các em này khóc mếu, đau bụng, nôn mửa, nhức đầu, sợ hãi, nhưng động nghe thấy bảo được nghỉ ở nhà là bệnh lại hết ngay. Nói tóm lại, sinh bệnh là để tránh khỏi phải đi học, đây là một chứng bệnh rất kỳ quặc.

Chứng sợ học ở trẻ
Chứng sợ học ở trẻ

Các nhà khoa học đã đi sâu phân tích nguyên nhân của chứng bệnh trên, phát hiện thấy trẻ em từ 3 đến 18 tuổi đều có thể mắc chứng bệnh này. Những em nói trên thường sinh trưởng trong những gia đình khá giả, được bố mẹ chiều chuộng, chăm sóc chu đáo. Trẻ muốn gì bố mẹ đều nhất nhất chiều ý các em.

Em trở thành trung tâm chú ý của gia đình, trở thành một “Mặt Trời nhỏ” thực sự của gia đình. Chỉ tiếc rằng, cứ hễ bước tới cửa trường là tự nhiên “Mặt Trời nhỏ” đó vụt tắt không còn tỏa sáng. Thêm vào đó ở trường các em lại gặp một số thầy cô nghiêm khắc, thành thử nguyên nhân bên trong hòa trộn với nguyên nhân bên ngoài, lập tức gây ra bệnh chứng trong tâm hồn non trẻ và thơ dại của các em.

Đương nhiên, chứng “sợ học” không phải là không có cách gì khắc phục.

Trước tiên, cần phải làm cho em đó có một thái độ đúng đắn. Phải làm cho em nhận thức ra rằng, em cũng chỉ là một thành viên bình thường trong gia đình mà thôi, tại sao lại có sự ưu tiên đặc biệt?

>> Xem thêm: 

Thứ hai, phải rèn luyện tính cách cho các em, phải tập cho các em biết nhẫn nại, có ý chí kiên cường. Phải làm cho các em hiểu rằng, làm bất cứ công việc gì cũng đều gian khổ, chỉ cần vững bước vượt qua giai đoạn gian khổ ban đầu là dần dần sẽ cảm thấy hương vị dịu ngọt của cuộc sống và của niềm vui học tập.

Thứ ba, phải làm cho trẻ cảm nhận được thú vui học tập. Nếu xem học tập như một thứ công việc khổ sai đối phó với thầy thì có lẽ chẳng gì đau khổ bằng, còn nếu như đến lớp chuyên tâm nghe giảng, mỗi ngày mỗi giờ đều lĩnh hội được nhiều tri thức mới sẽ cảm thấy phấn chấn, vui mừng, ngày ngày ham mê tới lớp.

Phụ huynh cần giúp trẻ có niềm vui trong học tập
Phụ huynh cần giúp trẻ có niềm vui trong học tập

Thứ tư, cần phải có lòng dũng cảm. Cần phải tập cho trẻ tinh thần dám thay đổi hiện trạng, dám chiến thắng nỗi lo sợ. Cần dạy cho các em biết dựa vào bè bạn, năng trao đổi, học tập bạn bè. Nếu thầy giáo quá nghiêm khắc, có thể đề xuất ý kiến với thầy, để giữa thầy trò chan hòa tình tương thân tương ái.

Cuối cùng, nếu tình hình gay go, có thể dẫn trẻ đến bệnh viện hoặc các trung tâm tư vấn giáo dục, các cán bộ tư vấn sẽ cho các bậc phụ huynh những lời khuyên thiết thực, cách thức xử sự trong từng tình huống cụ thể. Qua đây, chúng ta sẽ thấy rõ rằng, trẻ em, với một cơ thể và một tâm hồn lành mạnh, kỳ thật không có những phản ứng mang tính bệnh lý, chỉ cần chúng ta kiên trì giáo dục, khắc phục những khủng hoảng, những nỗi lo âu về mặt tâm lý, chắc chắn trẻ em sẽ vui vẻ cắp sách tới trường.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*